J'espère que tout le monde a passé une belle longue fin de semaine avec leur famille. Je suis allée au chalet de mes parents.
Depuis la semaine dernière, les élèves ont commencé à écrire indépendamment. En premier, ils ont dessiné un bonhomme de neige. Après, ils ont utilisé le verbe avoir et des mots d'hiver pour décrire leur bonhomme de neige. Les élèves m'ont demandé comment écrire des numéros. Donc, les mots de cette semaine sont des numéros. Ils sont: un, deux, trois, quatre et cinq. Aussi, voici les chansons de la semaine:
Hello!
I hope that everyone had a wonderful Family Day long weekend. I was able to go to my parents' cottage to visit.
Since last week, the students have started writing independently in French. First, they drew their snowman. Then, they used «avoir» and our winter vocabulary words to describe it. The students started asking me how to spell different numbers. So, this week's words are numbers. They are: un, deux, trois, quatre and cinq. Also, here are the songs of the week:
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